《简爱》第六章主要内容

　　第二天，简被编入第四班，布置了日常的任务和作业，在这之前，简还是一个旁观者，现在已经变成了这里的成员。她还不太习惯背诵又长又难的的功课，眼神不自觉地飘向旁边的班级，注意到了海伦。

　　在那些读书的人中间，她一眼便认出了海伦，虽然斯卡查德老师的问，海伦都能回答上来，但她像一个做错事的孩子，低着头。斯卡查德一直在说她，教育着她，但海伦却一直虔诚地接受来自老师斯卡查德的辱骂。

　　“你这讨厌的邋遢姑娘，你早上根本没有洗过指甲。”接着，这位老师用木条狠狠地在她脖子上抽了十几下，海伦没有掉一滴眼泪。简不明白她为什么不解释是因为水结冰了所以没法洗脸和指甲。

　　晚饭过后，简找到了海伦，与她讨论起今天发生的事情，简认为海伦没有错，应该反抗，可海伦却认为都是自己的错，她隐忍的表情像极了当初在盖茨黑德府中的自己，简想要骂醒她。

　　“你为什么不解释?你难道不应该反抗吗?”后来简气急败坏地质问她，仿佛刚才受辱骂的人是自己一样。

　　“暴力不是消除仇恨的最好方法-报复当然也肯定治不好创伤。生命太短暂了，不应该用来结仇和记恨，人生在世，谁都会有一身罪过，但我相信，很快就会有这么一天，我们在摆脱腐朽躯体的同时，也会摆脱这些罪过。

　　以简的年龄还很难真正理解海伦这一番话的含义，但简将永远记得她那时的从容和她的那句“我平静地生活，期待着末日。”

　　《简爱》读后感

　　“苦难是人生的老师。通过苦难，走向欢乐。”——(德)贝多芬

　　一百多年来，无数人阅读这本书，有一个同样的原因——被简·爱的崇高精神和人格魅力深深吸引：每个人都被这样的话语征服：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”它几乎成为全世界妇女必读的经典之作——《简·爱》。

　　作品主要讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象，是一部具有自传色彩的作品。

　　读完这本书，我的眼睛模糊了——我想，那个时代的女性在社会中是不具备地位的，只能从属或依附，所以那时女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不

　　能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位。因此可以想见当时的夏洛蒂是面临着怎样的困境才写下《简·爱》的。她不仅要在贫苦的生活中奋斗，要在他人的嘲讽下昂起头，,面对事业上的种种困难，还要忍受精神上的压抑……也许别人享受午餐时，她只能饿着肚子奋笔疾书;也许当别人已入梦乡时，她仍在微弱的光线下刻苦思考;也许别人正和朋友谈笑风生，她却在一旁阴暗的角落里默默哭泣;也许……如果别人是高不可攀的，那她则是卑微低下的;如果别人身着名牌，那她穿的应该是破破烂烂，被缝缝补补过多次的烂衣;如果别人正吹着暖风，那她只得在冰天雪地的外面，任寒风随意地鞭打……

　　其实，没有人天生只能当“小草”也没有人天生就能当“大树”。即使是“小草”，只要有远大的志向、顽强的意志，并不懈努力，终有一日也会长成“参天大树”。正所谓：逆境中只有具备坚强的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的人生!

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