孩子们的幼年，是一片宽阔的原野，你可以在上面任意栽植世界上所有的花草，你也可以在原野上放一把野火。透过这团野火，孩子的世界会变得更多彩，更有生命力。孩子是你的，虽然他往后的岁月要靠他自己，但是，在这最初的几年，在他依偎在你身旁的这几年，他完全要靠你。靠你供给他所有的经验、所有的知识、所有的有关美的记忆。

　　让我们来做他的“美的导师”。

　　有很多不同的方法，不同的途径，我们先从最容易，最直接的做起。就是：多带他们接近大自然。

　　观察儿童画，我们可以发现，越年幼的孩子，对自然界的向往越大。他们作画的题材虽然以小我为中心，但是，每一张图上，总不会忘记加上一个太阳公公、一座山或者一朵小花。

　　自然界的一切都是创作的泉源，孩子们有一颗敏锐易感的心，幼年时一切的记忆都会深深地留在心中。一天、两天，一年、两年，表面上也许看不出来有什么不一样，不过，我可以向你保证，你的苦心和你的努力绝对不会白费的。

　　至于如何培养这种接触呢?我想，从婴儿能够出户接受日光浴时便可开始了。当然，假如你相信胎教的话，那么，你可以开始得更早。假如家居在乡下，或者近郊，那比较没有问题，但是假如家居在闹市里，做母亲的就要稍微辛苦一点了。

　　有一位女作家，在孩子幼时，因为家居在台北植物园附近，她常常带着孩子去散步。在散步时，总会教年幼的孩子辨认一两样植物，除了辨认名称以外，还仔细观察花、叶、枝的不同。孩子长大以后，母亲逝世了，这个孩子在追念母亲的文字之中承认：虽然和母亲度过了很多快乐的时光，但是最难忘的，仍然是幼年时在植物园中的散步。

　　试想一下，一个年轻的母亲，牵着幼儿稚嫩的小手，在绿荫深处漫步，这个行动的本身就是一幅美丽的图画。母亲从其中也能得到很大的快乐，更何况幼小的敏感的心灵呢?

　　也许有些母亲认为，这是不可能的。因为第一没有时间，第二家不住在植物园附近，第三散步是需要闲情逸致的，生活这样紧张，工作这样繁重，哪能天天带孩子散步。给他们吃，给他们穿，就已经很费力了。

　　《中国母亲底书》的作者张天麟先生，说了句很发人深省的话：

　　——中国不患物贫而患心穷。

　　“心穷”!多么可怕的一件事。中国人很爱贴标语：“现在的儿童，就是将来的栋梁。”“儿童是民族的幼苗”。每个成人都会点头称是、并且都深信不疑。但是，却没有人、没有多少会注意到儿童的心灵的充实。没有灌溉的幼苗会长得好吗?

　　其实，儿童所需求的，我们很容易就可能使他们满足。就像一天工作完毕后，你可以带孩子们在附近散一下步，在阳台上浇一下花。也许一天只要十分钟，假如不能天天实行的话，哪怕一个星期两次，一次也行。让孩子们和你一起观察这个世界，让大自然走进他们心中。

　　孩子们会知道感激的。

　　席慕蓉《美的导师》赏析

　　作者是著名诗人与画家。以她的身份与修养，来谈“美的导师”这样的话题，是再恰当不过的了。

　　教育宜从儿童幼年开始，美的教育也不例外。文章一开头，便连用妙喻，把孩子的幼年比作“一片宽阔的原野”，当家长的可以在这原野上栽植花草，也可以“在原野上放一把野火”，为的是让孩子今后的世界变得更加五彩缤纷，更有旺盛的“生命力”。作者的这番提醒，绝非多余。时下的一些家长考虑更多的往往是孩子的衣食营养，偏偏忽略了孩子审美的精神食粮。儿童的成长犹如作物的生长，耽误了恰当的季节，便会影响孩子的一生。人们常说，家长是孩子的第一个老师，他们也应当是孩子的第一个“美的导师”。作者提出忠告：孩子终究要离开父母而去，因此，当父母的要趁孩子依偎在自己身边的几年，抓紧进行美的教育。

　　文章用更多的篇幅给父母们提出建议，怎样做孩子“美的导师”。

　　美育的方法与途径不胜枚举，但作者强调，最容易、最直接的莫过于带孩子“接近大自然”。作者指出，儿童对大自然有着天然的亲近与向往。在他们的画上，“总不会忘记加上一个太阳公公、一座山或者一朵小花”。在当今时代，作者所提出的这一美育途径实在不容小视。时下社会已经进入了如专家所说的“图像时代”，孩子从小接触的多为影视、画书上的“图像”，他们已经远远离开了大自然。在图像上，花朵没有扑鼻的香味;森林没有湿润的空气;瀑布不能使人感受到水珠的清凉;小鸟不能成为人们亲近的朋友。天长日久，孩子的感觉会变得迟钝，心灵会变得迷濛，想像的天地也会日渐萎缩。因此，带领孩子和大自然亲近就显得更加不可缺少了。

　　然而，在现代都市，要让孩子亲近自然又谈何容易。作者以台北的一位女作家为例，说她总是不厌其烦，不顾辛劳，常常带孩子到植物园附近散步，教孩子辨识花草，观察枝叶。“一个年轻的母亲，牵着幼儿稚嫩的小手，在绿荫深处漫步，这个行动的本身就是一幅美丽的图画。”这幅图画会永远留在孩子的记忆之中。

　　许多父母往往借口生活紧张，工作繁忙，而不能如此去做。针对这种情形，作者在文中引用张天麟先生的话：“中国不患物贫而患心穷”，从而苦口婆心地告诫父母们，不去关注“心灵的充实”，孩子就会如同“没有灌溉的幼苗”，不会生长。作者认为，与自然亲近不在时间长短，也不拘具体的形式，“带孩子在附近散一下步，在阳台上浇一下花”，都无不可。如果不能天天如此，“哪怕一个星期两次，一次也行”。也许一天、两天，一年、两年，还看不出什么效果，但可以确信父母在孩子心中播下的美的种子，总有一天会发芽、长叶，长成参天的大树。

　　这篇散文如与人促膝深谈，娓娓说来，朴实无华。文中诚恳的态度、朴素的语言、热切的忠告，一定会打动无数父母的心。

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