第五篇:长征
1——第五次围剿
主要讲述了蒋介石如何大规模发动第五次围剿以及红军如何突破围剿的过程。
蒋介石动用九十多万兵力,作战40多万,约360个团,(对比红军18万正规军,20万游击队和赤卫队,可是火力不到10万支步枪),运用新的战略,包围红军。红军死伤超过六万,但是平民牺牲数量惊人(如江西苏区超过100万)。最后,红军主力(约九万)决定撤退,从1934年10月16日开始了长征,游击队和赤卫队留守抵抗打后卫战。
2——举国大迁移
“二万五千里长征”(福建最远的地方——陕西西北部道路的尽头)
主要简述了红军主力如何突破敌人“四道防御工程”的过程,同时简明扼要地概括了红军如何迂回敌军,绕过层层封锁,不畏艰难,从福建(经江西、广东、广西、湖南、贵州、云南,长江两岸等)到达四川的过程。
3——大渡河英雄
主要讲述了红军如何强渡大渡河的简要过程。
金沙江→刘伯承与彝族部落饮歃血为盟→林彪先锋队强渡安顺场→三十位英雄“飞夺泸定桥”(十六条长达一百多码的粗大铁索桥)→进入四川境内。
4——过大草地
主要简述了红军如何克服困难,战胜雪山、草地,最终到达陕北根据地的过程,同时也讲述斯诺对红军长征的总结评价。
a~~一万六千尺高的大雪山→炮铜岗→邛崃山脉→梦笔山→打鼓山→毛尔盖、茂功地区→1935年8月进入川藏边界大草地(一条人命买头羊、一个大萝卜够15人吃)→甘肃边境→胜利会师。
b~~一路走来不容易,一共368天,平均每天行军71华里。爬过18条山脉(5条终年盖雪),渡过24条河流,经过12省,占领62座城市,突破10个地方大包围以及与中央军的战斗,穿过6个不同少数民族地区。
c~~红军的西北长征,是一场战略撤退,是历史上最盛大的武装巡回宣传。所经过的2亿多人民,不但不感到害怕,相反一批又一批的人民加入这支“为中国民族独立而战斗”的队伍之中。
e~~《长征》~~毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
第六篇:红星在西北
1——陕西苏区:开创时期
主要讲述了刘志丹在西北开创苏维埃的历程及其自己的人生经历。
a~~ 刘志丹,出生于保安中农之家,榆林上学→黄埔军校→汉口→上海→陕西。1929——1932年生涯犹如一个万花筒,失败、挫折、捣乱、冒险、死里逃生、官复原职等,有“刀枪不入”的神话,是现代侠盗罗宾汉。
b~~1933年初组织成立陕西第一个苏维埃,之后红军壮大,成立了陕西省苏维埃政府,苏区有了自己的银行、邮局、钞票、邮票等。
c~~1935年7月25日,整编为红十五军团,徐海东任总司令,刘志丹任副总司令兼陕西晋革命军市委员会主席。→被张胖子“审问”之后复职→1936年过黄河进山西指挥“抗日”东征,途中不幸牺牲,葬在瓦尔堡,后来把保安改为“刘志丹县”以纪念他。
2——死亡和捐税
主要讲述了斯诺在西北大灾年的绥远之行(1929年6月访问)所见到的成千上万的男女老幼活活饿死的情形,同时引用斯坦普尔博士的报告材料,指出红军到达西北之前,这里农民所受到的名目繁多、奇形怪状、惊人繁重的捐税。
3——苏维埃社会
主要讲述了西北共产党苏维埃社会运动的组织以及受到群众拥护的原因。
a~~改革对农民有重要意义的措十四项:重新分配土地,取消高利贷,取消苛捐杂税,消灭特权阶级。把农村人口划分为几个阶层。
b~~代议制政府结构。乡、县、省、中央苏维埃一级一级推选。乡苏维埃下设各个委员会开展各项工作,还有共青团(少年先队、儿童团)、贫民会、抗日协会、哥老会、农卫队、游击队等各个组织机构均由中央苏维埃、共产党、红军领导。组织的目的就是让每一个男女老幼都是某个组织成员可以分派一定工作。
c~~为了增加产量,利用大片荒地而采取的方法,老苏区警卫工作几乎由农民担任,重新分配土地的方法,合作化运动的大力推广(星期六突击队),《婚姻法》的规定,教育计划及规定。
4——货币解剖
主要讲述了苏维埃经及运行方式、货币流通使用情况及财政开支来源等。
a~~西北苏区经济是私人资本主义、国家资本主义、原始社会主义的奇怪混合,当前主要是合作社运动。
b~~苏区一律流通苏区纸币,除边界可用白币,之前的银圆、银币、铜币已回收。南方用“钞票纸”,印“中华苏维埃共和国国家银行”,西北粗糙,有的用布印,钞票上有口号,如“停止内战”、“联合抗日”、“中国革命万岁”等。
c ~~财政人民委员琳祖涵(林泊渠渠)解决红军财政收支平衡问题,财政每月开支32万元,主要来与收税和自愿捐献。林泊渠的简要人生经历及《预算制订大纲》。
5——人生五十始
主要简述了教书先生老徐~~徐特立的人生经历以及苏区的一些教育问题。
a~~徐特立:1876年生于长沙→上学六年→清朝塾师→长沙师范学习毕业后执教→法国里昂学习→巴黎大学→1923年回湖南开办师范→1927年入党→俄国学习→回江西任副、正教育人民委员。
b~~苏区教育制度分三部分:学校(苏维埃办),军队(红军办),社会(共产党组织办)。不管哪种,当前主要教育任务是扫除西北的百分之九十五的文盲,为政治而服务(为当前的革命斗争),使用汉语拉丁化拼音(28个字母)。
一边战斗一边学习。
第七篇:去前线的路上
1——同红色农民谈话
主要简述了斯诺上前线以来一路上同心地善良、殷勤好客的贫苦穷人谈话的经历(如同周家村农户的谈话),体现了共产党红军对百姓的关爱,以及对农民革命宣传的深刻影响和农民真正把共产党红军当成了自己的儿子。
2——苏区工业
主要简述了南北苏区工业的发展情况及其特色。
a~~江西苏区工业比较繁荣:钨矿,纺织厂,织布厂,机器车间;吉安中央苏区的印刷厂~~全国性报纸《红色中华》;到1933年9月,江西苏区有由人民管理的“产销合作社”1423个。
b~~西北苏区工业相当落后,机器是“缴获”的,从南方一路艰辛带过来,一点点的发展起来的以手工业为主的“工业繁荣”:织布厂,被服厂,制鞋厂,造纸厂,制毯厂,毛纺厂,纺纱厂等,目标是让红色中国“经济上自足”。国营企业是宁夏边境盐池的制盐工业和永平、延长的油井。
3——“他们唱的太多了”
主要简述了斯诺参观考察西北苏区吴起镇奇特的“工业中心”的见闻感受。
a~~兵工厂设在安全的窑洞里,厂长何锡阳(简介其经历),工人情况介绍。还有军服厂,制药厂,医院,药房等等。红色工会妇女部长刘群仙女士介绍工人的工作待遇、业余生活、革命精神面貌等情况。
b~~工人活的健康、自由、尊严、有希望,他们是在为自己、为中国做工,也是革命者。
他们即使缺乏社会主义工业的物质,却有社会主义工业的精神!
第八篇:同红军在一起
1——“真正的”红军
主要简述了“正规的”红军部队的人员构成及其特点。(从政治部主任杨尚昆提供的统计材料分析)
a~~红军大部分是青年农民和工人,他们为家庭、土地和国家而战斗。普通士兵平均年龄19岁,58%是农民,50%以上是党团员,60-70%士兵有文化。无薪饷,有土地及其收入。
b~~军官平均年龄24岁,三分之一之前是国民党军人,指挥官伤亡率很高(弟兄们,跟我来!)。
c~~红军不叫“兵”,称自己为“战士”,大多数未婚或“离了婚”,童男,他们以尊重态度对待农村妇女和姑娘,队伍人员来自五湖四海,是中国唯一的真正全国性军队,征途最辽阔的军队。指挥员和士兵,吃穿住行等差别很少,他们的枪械弹药基本上从敌军夺来的,红军中无高薪或贪污的官员将军,厉行节约。
2——彭德怀印象
主要简述斯诺访问司令员彭德怀给他留下深刻的印象及简介彭德怀的人生经历。
a~~红一方面军的驻地:预旺堡~~宁夏东难部的一个古老的回民城池。司令部(当时指挥三万多军队)设置简陋:一张桌子,一条板凳,两只铁制文件箱,红军自绘地图,一台野战电话,一条毛巾,一只脸盆,和铺来毯子的炕。
b~~彭德怀:行伍除身,湖难、南昌军校毕业→1927年任旅长,“自由派”军官→1928年7月举行平江起义,成立湖南第一个苏维埃政府→1930年集聚8000多人的“铁军”为红军五军团,攻占长沙后车出→长征。
c~~彭德怀留给斯诺的印象:谈话举止,开门见山、直截了当,善于驰骋,动作敏捷、才智过人,吃苦耐劳,活泼愉快、迟睡早起,精力过人,忙绿、善笑(叫我大鼻子),喜欢尊重孩子,关心爱护部下,身体健康、肚子不好,吃得少而简单,有“韩吃瓜”的美名。
3——为什么当红军?
主要简述了彭德怀青少年时代的人生经历,以及思想转变直至成长为“赤匪”的过程。
a~~出生于湖南湘潭县的一个富农之家,六岁母亲死亡,父亲续弦,后母憎嫌。旧私塾读书~摔凳子~婶母家住~新学堂读书~讨论孝敬之事,辍学,祖母祷告他遭天雷打死~忍不住鸦片味,踢烟盘~族人开会准备溺死~舅舅相救,离家出外。
b~~放牛~矿工~鞋徒~矿工~修水渠~十六岁回舅家,爱上表妹,一起上课~闹饥荒时带领攻打地主,逃命当兵。
c~~十八岁当排长~去长沙负责刺杀督军~南逃被捕,忍受刑罚~释放回舅家找表妹(已死)~当兵~湖南军校学习~营长驻防回家乡(受到老祖母谦恭)。
d~~读了很多先进思想的书籍,思想在不断的转变,于1927年加入共产党
这就是彭德怀变成“赤匪”的人生思想经历。
4——游击战术
主要简述了彭德怀总结斯诺访谈的有关红军采用游击战的原因及发展、取胜的一些主要原则。
a~~中国采用游击战的主要原因:1是农村经济的破产,2是内地的落后,3是战略中心空隙多,4是革命思想的撒播,5是部队和群众打成一片。
b~~发展迅速原因:共产党的领导;领导的坚决果断,勇敢无畏;游击队的扩充,培养后备干部。
c~~游击队战术十大原则:不打打不赢的仗,奇袭的进攻战术,交战前的缜密进撤计划,注意民团,人数超过敌人、或短促突击,游击战线的弹性,声东击西的原则,避免与敌军主力交战,集中在最薄弱致命环节,提防敌人找到游击主力,于地方群众不可分离,得到农民群众的拥护和参加。
d~~游击战成功的基本条件:无畏、迅速、计划周密、机动、保密、行动神出鬼没和坚决果断。
最重要的是红军是人民的军队。
5——红军战士的生活
主要简述了红军战士的日常的生活情况,重点叙述了“列宁室”开展的一系列活动。
a~~住窑洞或其他改造的丢弃场所,睡硬炕,一条棉毯,砖石头堆的椅子,但清洁整齐。饮食简单,唯一的饮料是热开水。
b~~不作战时也是天天忙里忙外(每周休息一天),朝五晚九:五点起床,早操,早餐,军训,政治课,午餐,识字,运动,晚餐,唱歌,小组会,九点“熄灯号”。
各种各样的由班到团的集体竞赛,如运动、军训、识字、卫生等。
c~~“列宁室”~~每一连一团均有的社会文化生活中心。列宁室的设备及其开展的丰富多彩的活动:悬挂马克思、列宁像,设有土制模型的专门研究军事战术的角落,挂战士笔记本的学习识字的角落,定期出版墙报的角落(各种各样材料汇编而成,表扬批评的红黑蓝),有两用的大乒乓球桌(饭桌),收缴来的留声机,开展各种集体游戏(识字牌游戏,高低分口号牌游戏),无鸦片烟或烟枪等不良行为活动。
总之,红军的生活是有组织的,是忙绿而又健康的。
6——政治课
主要简述了斯诺参观访谈红军在“列宁室”上政治课的见闻感受。
a~~政治课是维系战士昂扬斗志的主要支柱,是战士提高革命觉悟的主要课程。
政治部刘晓介绍(简述刘晓的经历),政治课分三大组进行(连长以上,班长士兵,后勤人员)。
b~~参观上“抗日运动的发展”的政治课,战士发言讨论慷慨热烈、激动人心。访谈的两个问题(红军哪些方面比中国其他军队好?如何知道农民是真正爱红军的?),战士回答接二连三、滔滔不绝。
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