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道德经《重视积累,合抱之木生于毫末》原文及鉴赏

2021-09-16 10:23:05

    重视积累,合抱之木生于毫末

  原典

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。

  ——《道德经·第六十四章》

  译释

  合抱的大树是细小的萌芽生长出来的,九层高的高塔是泥土一点一点堆积起来的。

  老子认为任何事物都是从小到大,一点一点堆积起来的。这一观点很客观。正如荀子说的:“不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海。”不管在做什么事情的时候,如果不能一点一点去努力,是很难有收获的。每次都做一点,并且持之以恒地坚持下去,最后就会有收获。

  解读

  成功需要积累

  《最强大脑》是江苏卫视集结了很多优秀的脑力高手以及脑神经的专家,推出的国内首档大型科学类真人秀电视节目。其中有一档节目考察的是人的记忆力,被考察的人必须要记住脸谱的细节,还有它出现的顺序,记脸谱是谁都会做的一件事情,但如果脸谱出现得频繁快速,很多人就记不住了,但这个节目不仅要求记住还得记住其出现的顺序。那么被考察的人在训练的过程中就要积累自己的经验,直到记住脸谱为止。

  老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”意思就是成功需要积累。在生活中,我们所做的一切事情都是由小事组成的。因此不能对工作之中的小事敷衍。那些所谓的成功者,他们也每天和我们一样做着简单的小事,但他们和我们是有区别的,这区别就在于,他们并不认为自己所做的事情只是简单的小事。他们觉得小事积累多了就能成就大事。

  匡衡是西汉东海人,他出身农家,世世代代都是农民。匡衡是一个很喜欢读书的人,他年轻的时候家里很穷,白天一般给人做工,晚上才会有时间读书。家里穷的买不起灯,邻居家的灯光又照不进自己的家里来,匡衡就想了一个办法,在接近邻家的墙上凿了一个洞,邻家的灯光照进来,他就拿着书本一点一点地读。

  匡衡家买不起太多的书,同乡有一个富翁,相传他家有很多藏书,匡衡就去他家做工,他跟富翁说:“我不要工钱,只是您能不能把家中的书借给我?”富翁听了觉得这是一个勤奋好学的孩子,就答应了他的请求。从此匡衡有了读书的好机会,他就这样一本一本仔细地读。后来,读书多了,他成了一位学识渊博的学者。当时的读书人之中流传着几句话说:“无说《诗》,匡鼎来;匡说诗,解人颐。”意思就是说,没有人能讲《诗经》,这个时候匡衡恰好来了,就给大家解说了《诗经》,大家都开心地笑了。这可以看出匡衡在当时很有声誉,也有很多人在当时都拜他为师。

  很多人都想一夜成名,其实这是需要机缘的,这种机缘也是一般人碰不到的。对于普通人来说,要想成就大事,就不要忽视对小事的积累。就像匡衡一样,一本一本地读书,积累的多了,自己也就成为了一个学者。

  天下大事,必作于细。从底层做起并不是浪费时间,也不会让我们丢人,而是让我们积累经验。我们在生活中也是一点一点积累的,脚踏实地,走好每一步,稳健地提高自身的能力,直至成为一个卓越的人才。

  孔子的得意门生颜渊说:“舜何人也,禹何人也,有为者亦若是。”这句话的意思是:舜是什么人,禹是什么人,有成就的人都可以成为圣贤。也就是说不管舜有多伟大,他也是从一个平凡的人一步一步取得成功的。因此只要我们循环渐进地学习,就会取得成功。

  宋朝有一个人叫陈正之,这个人先天智力发育不良,让他看上去傻头傻脑的。有一天,老师教给大家一篇几百字的文章,同学们跟快就学会了,而陈正之花了很大的力气,才记住几十个字。别人如果记几十个字就能很清楚的记住,而陈正之不一样,他记得字多了,就会张冠李戴。那些内容短的文章,别的同学读几遍就会记住,而陈正之读了几十遍、几百遍背得还是结结巴巴的。他也因此受到了老师和同学的嘲笑,私下里大家都叫他“陈傻子”。

  尽管这样陈正之没有灰心,他心里很清楚自己的愚笨,他就想了一个“以勤补拙”的办法。在学习的时候,别人读一遍,他就读三遍,甚至更多;别人用一个时辰读书,他就用好几个时辰读书。他一字一句地读,天天都是这样,从没有间断过。

  有一年,他跟着老师读易经,他就一段一段地读,每读完一章他就又把整篇文章串起来读,就这样一直读,直到自己能背下来为止。从那以后,老师跟同学再也不轻视他了,而是对他刮目相看。就这样一天天,一年年过去了,陈正之坚持读书,锲而不舍,学问与日俱增,后来成为了一位著名的博学之士,人们都尊产他为“陈学者”。

  一个人要对自己有信心,还要有坚持学习的恒心,陈正之虽然笨,但是他比别人努力,所以他能到达别人达不到的高度。如果一个人遇到一些困难就退缩、害怕了,那这个人会一事无成。“世上无难事,只怕有心人。”这句话的意思就是说,世上没有任何的难事能难倒努力的人。一个人活在世上,一定要有自己的方向,不仅如此,还要为其努力奋斗,也许在前进的道路上会遇到很多的挫折,但只要你付出努力,就算愚笨,也会有所成。

  荀子是儒家学派的一位大师,他认为学生是可以超越老师的:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之而寒于水。他还觉得学习能让一个人的德行更完美:君子博学而曰参省乎己,则智明而行无过矣。他还认为一个人善于积累,有恒心,才能成为一个人才:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉; 积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。所以说,只要循序渐进地学习,就算一个普通人也可以成为圣人。

  道德经鉴赏哲思

  圣贤的境界虽然很高,但是要按部就班,一步一步走,人人都可以达到的。但你如果对自己没有什么定位,只安于现状,那你永远成不了一个优秀的人。

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