香港，璀璨的明珠读后感(一)

　　学了《香港，璀璨的明珠》一课，也知道台湾罗大佑有一首歌《东方之珠》，是赞美香港的，歌曲流行之后，人们就都习惯于把这种赞语引用过来以替代香港。“东方”不是针对中国而言，而是站在全球的角度——中国在世界的东方，香港在中国，所以称之为“东方之珠”是站在世界的角度来赞美香港的。可见香港在中国及在全球的地位及影响。

　　英国根据《南京条约》占领了我国领土——香港。

　　在一次谈判会上，中国政府一再表示，一定要在1997年收回香港，在此情况下，中英两国政府开始了关于香港的问题谈判。

　　终于，在1997年7月1日凌晨00：00，香港回归祖国了，当鲜艳的五星红旗飘扬在香港时，举世瞩目，万众欢腾。历经百年沧桑的香港，一洗国耻，终于回到了祖国母亲的怀抱。

　　我坚信，香港的明天会更加美好、更加辉煌。

　　香港，璀璨的明珠读后感(二)

　　读了《香港，璀璨的明珠》，香港真是一个美丽繁华的城市。

　　课文主要从几个方面介绍了香港的美丽与繁华，赞颂了香港真是“我国南海之滨——一颗璀璨的明珠。”其内容丰富、富有趣味性。老师从旅游胜地、美食天堂、万用市场、灯的海洋这几方面详细地介绍了香港的旅游景点、物品、位置等特点。

　　将来有机会我一定要亲自去香港看看!

　　香港，璀璨的明珠读后感(三)

　　今天我们学了《香港，璀璨的明珠》一课。

　　香港璀璨的明珠这篇课文从多个方面介绍了香港的美丽与繁华。

　　全文共六个自然段，第一自然段总体介绍香港被人们称为东方之珠的原因，第二到第五自然段分别从香港的市场、美食、海洋公园和夜景具体介绍香港的繁华和美丽，

　　第六自然段用一句话概括主题，赞颂了香港真是一颗璀璨无比的明珠，与课文的开头相呼应，使文章浑然一体

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