陟彼岵兮，瞻望父兮。父曰：嗟!予子行役，夙夜无已。上慎旃哉!犹来!无止!
陟彼屺兮，瞻望母兮。母曰：嗟!予季行役，夙夜无寐。上慎旃哉!犹来!无弃!
陟彼冈兮，瞻望兄兮。兄曰：嗟!予弟行役，夙夜必偕。上慎旃哉!犹来!无死!
〔陟〕登上。〔岵〕有草木的小山。〔夙夜〕早晚。〔上〕同“尚”。〔屺〕无草木的小山。〔季〕小儿子。〔偕〕集体行动。
春秋时期战争频繁，给广大人民带来无穷的苦难。《陟岵》就是一首被迫服役的战士怀念亲人的诗。他刚刚被征入伍，乍离父母而远行，生死莫卜，思亲之情缠绕着他，使他徬徨不已。这首诗的表现技巧与众不同，用的是心理描写的手法，可谓别具一格。
全诗三章，直接描写战士思亲的只有前两句：“陟彼岵兮，瞻望父兮”，“陟彼屺兮，瞻望母兮”，“陟彼冈兮，瞻望兄兮”。登上山冈，遥望父母兄长久别的身影。“瞻望”二字，把强烈的思亲情意，表露无遗，可谓开门见山，痛快淋漓。按照一般的逻辑，这思念之情应当深入发展下去，但诗却笔锋一转，把主角突然调换成家乡的亲人。诗人设想亲人们肯定也在苦苦地思念着他，盼望他早日归来。“予子行役，夙夜无已”，“予季行役，夙夜无寐”、“予弟行役，夙夜必偕”，都是说亲人在经受难以形容的折磨。“上慎旃哉”，就是祝愿他小心谨慎，争取活着回来。这“无止”、“无弃”、“无死”的愿望，又是多么震撼人心。不要永远停留在外边，不要把自己抛弃在外地，不要在他乡丢了命，这是一个多么可怕的预感!正由于当时服役的士兵在战场上成批死亡，才使家属产生不祥的预兆。通过这种形象的描写，深刻地反映了当时的黑暗现实。诗人的设想虽然是虚的，但把自己的情思通过对方口中说出，以实构虚，令读者沉浸于真情实感之中，以虚为实。诗人展开想象的翅膀，形象而具体地写出亲人在思念着他的情景，用客体反映主体。客体的思念愈是强烈，主体所要表现的感情也会愈加深切。诗歌的意境也就在这主客体的相互转换中，收到惊心动魄的艺术效果。
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