《麦田里的守望者》第十九章主要内容

　　酒吧里等到了老同学路斯——一个性知识丰富的家伙。霍尔顿问他关于性的问题，打探他的隐私，诉说自己关于性的苦恼，探讨涉及性的见解。有些问题惹恼了路斯，他劝霍尔顿去看精神医生。

　　语录摘编：

　　1.这是个十分浮华的场所，那班伪君子之流的假模假式人物挤得简直都从窗口往里跳。

　　2，他简直很少理睬人，除非你是个大亨或者名人。

　　3.我观察了一会儿那些假模假式的男女。

　　4.那帮聪明人就是这个毛病。他们从来不肯跟你讨论任何严肃的问题，除非是他们自己想谈。

　　5.他会叫你把你自己最隐秘的事情形容给他听，可你只要一问起有关他自己的事情，他就会生起气来。

　　6.这帮聪明人就是这样，如果不是他们自己在发号施令，就不高兴跟你进行一场有意思的谈话。

　　7.他最害怕的，就是怕有人说出来的话比他高明。

　　8.有一点他会帮你做到，他会让你认识自己的思想方式。

　　《麦田里的守望者》读后感

　　“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不明白自我是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我明白这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。我明白这不象话。”——《麦田守望者》

　　这本书我也是一口气突击完的。

　　但是实际上读完之后我有些失望，我本以为，书的作者同我一样有着深深的救世情结，尝试种种方法，但实际上，除了上方引用的一段之外，并没有体现出太多的“救世”理念。

　　对于书中的“我”，有一些可取性，比如“不跟不爱的人上床”，以及“对小朋友很有爱心”

　　但是很明显，“我”并不是一个很能同周围的人、同社会持续和谐关系的人。

　　他觉得很多人、很多事情“十分虚伪”于是很不屑。

　　其实我觉得该书的中心思想(对不起，小学语文课养成的归纳中心思想的习惯)句并不是仅仅上方那句，而是包括那句说“我”是个追求得不到东西的人，有时候估计自我得不到于是就没去努力。

　　总的来说，本书弥漫着一股悲观情绪，让人看不到出路，看不到光明的未来，苦闷正如毒瘾一样挥之不去。

　　值得一提的是，书中出现过好几位“我”的老师，但是这些老师多数乏善可陈，比较不靠普，就连“我”最信任的老师也有Gay的嫌疑。

　　我觉得这些老师是有所指代的，老师本应作为社会的教育者，但是他们自我的不良导致了教出来的学生是那个样貌，作者无疑对于社会的教育制度也是带着批判的眼光的。

　　《麦田守望者》是一曲歇斯底里的救世主义者的绝望悲歌。

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